必赢nn699net坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于劳动教育的重要论述及全国教育大会精神，坚持“五育”并举，创新劳育品牌，统筹推进理论知识学习、专业教育实践、社会服务实践与日常生活实践“四位一体”劳动教育体系，构建全域联通育人格局，打造场域互通新样态，创新理实融通新模式，“四个聚焦”着力提升劳动教育“四个向度”，上好劳动教育“大思政课”，为学生全面成长蓄力赋能。
聚焦组织领导，完善劳动育人维度。落实学校劳动教育实施方案，专题研究，专项部署，制定《劳动周活动实施方案》，成立工作领导小组。坚持全员育人，形成党政领导齐抓共管、教学管理人员、辅导员、班导师、任课教师和校外指导教师共同参与，凝聚合力深化协同劳动育人体系；学院督导组和教学管理人员深入劳动实践活动现场开展随机检查，强化劳动教育责任监督。
聚焦理论储备，夯基劳动理念深度。坚持为党育人、为国育才，将劳动教育作为培养社会主义建设者和接班人的重要抓手。组织上好《劳动教育》理论课；开展线上劳动教育理论知识测试，考查习近平总书记关于劳动教育的重要论述、劳动节、劳动普法及农耕文化等方面内容的理解和掌握；厚植劳动课程思政元素，将工匠精神、诚信守法、社会服务等价值观融入到劳动教育实践活动中，全面提升学生劳动理念的深度。
聚焦专业特色，积蓄劳动实践厚度。坚持以劳立德、以劳促创、以劳促智，促进劳德融合、劳创融合、劳专融合。紧扣创新创业能力培养，认真组织《大学生创新创业基础》课程教学、中国国际大学生创新大赛专项辅导；开展专业教育实践活动，带领市场营销和国际经济与贸易专业学生“助农直播”，助力乡村振兴；开展“学术创作”实践活动，为物流工程和工商管理专业学生撰写高质量学位论文奠定基础；开展劳动教育专题报告，组织审计学和财务管理专业学生聆听《弘扬工匠精神，劳动激扬青春》《认知滁州经彩》，引导树立正确劳动观、择业观和就业观，扎根滁州、服务滁州。
聚焦责任意识，传递劳动服务温度。坚持将责任意识作为劳动教育的价值取向，强化责任担当和社会服务意识。结合新时代校园爱国卫生运动，制定“学生日常劳动实践活动清单”，对教学楼、图书馆、运动场和办公区等区域开展全面环境清洁活动，激发 “爱校、护校”主人翁意识；同学们主动化身文明宣传员、监督员，做好学风督查、校园秩序和安全维护，营造良好校风、学风；组织学生走进社区开展“反电诈”、“学雷锋”、“低碳生活”等主题实践活动，在实践中体验劳动的快乐，在服务中感受劳动的价值。（通讯员：耿刘利 审核：张悦）
